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[图文]微笑,真诚的面对学生--“默然”音乐教学叙事系列          【字体:
微笑,真诚的面对学生--“默然”音乐教学叙事系列
作者:默然    文章来源:洪啸音乐教育工作站网友原创作品    点击数:    更新时间:2006-9-2

 

     引言:(默然206年6月26日发表自洪啸音乐教育论坛“高中音乐教师备课室”)

  古人强调吾日三省吾身,教育生活五彩斑斓、多姿多彩,让我们做个有心人将教育教学中不断演绎生成的点点滴滴、喜怒哀乐记载下来吧!我的文笔不好,但我记录的心情是真实的,在此,我先抛砖引玉,希望和大家探讨交流,共同进步!

微笑,真诚的面对学生

  每个行业都在提倡微笑服务,作为教师,面对着敬你爱你的学生,我觉得,更需要真诚微笑的面对他们,特别是在课堂上.

  很难想象,一个老是板着脸,经常想着"师道尊严"的教师,会和学生亲切交流,会有很和谐的课堂气氛.记得刚参加工作那会,想着自己年轻,学生会"欺负"自己,我故意穿着很老成,在课堂上时不时来一下脾气壮壮威风,掩藏起自己原来很爱的微笑,结果事与愿违,学生表面上怕了,实际上一点都不喜欢我,教学效果也不好.

  随着教学经验的增加和不断的观察积累,我越来越觉得和学生微笑是一种温馨的"润滑剂"(当然一定是发自内心真诚的微笑),运用好了,你会收获很多:微笑着上课,调皮捣蛋的学生至少不会造反,或和你对着干;微笑着批评,学生会接受的心服口服,最后会微笑着说:"老师,我错了";微笑着上课,学生感觉如浴春风,对不解的地方能大胆提问,创造性/发散性思维空前发达;微笑着和路上遇见的学生打招呼,学生视你如亲姐姐,让你惊喜的发现身边多了那么多可爱的小弟小妹.

  真的,如果你还在象我当初那样不开心的板着脸儿,那么不妨试着敞开我们那真诚美丽的微笑,也许不经意间,您会感觉到,微笑,真好!

 

 

文章录入:赵洪啸    责任编辑:赵洪啸 
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