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巧做简易小乐器探究课计划 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者:郁丽华 文章来源:洪啸音乐教育工作站 点击数: 更新时间:2008-4-6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本文由洪啸音乐教育网友大围巾推荐 作者单位:上海市虹口区曲阳第四小学 [情境与问题] 2.自己动手了解沙球的构造,能利用生活中的材料自制沙球,并在制作过程中完成记录表。在塑料瓶里装入不同的“沙子”比一比它们的音色有什么不同。 3.发现日常生活中许多物品能发出悦耳的声音,通过敲击厨房用品中的锅碗瓢盆,完成调查表。小组合作演奏一些简单的节奏。 4. 在玻璃杯中倒入不同深浅的水,然后敲击,你能演奏出音阶吗?尝试演奏自己喜欢的曲子,然后组际间来个小比赛。 5. 浏览网络资源,了解如何自制有趣小乐器。通过学习,自己动手设计制作一件小乐器,把制作过程记录下来,调试后再改进。
1.查资料 输入关键词:乐器、乐器的分类、乐器的音色…… 2.浏览网站 乐器的分类: http://www.jincai.sh.cn/jczy/hu99/YQKU/YQKU.HTM 自制小乐器: http://kxtj.e21.edu.cn/e21web/content.php?acticle_id=6005 自制有趣小乐器: http://www.hkedcity.net/iclub_files/a/1/95/webpage/hot_features/selfmade2/instrument.htm 民间自制小乐器: http://zhongwei.nxnews.net/5/2005-8-2/30000@284.htm 3.自己动手做个沙球
4.你发现不同材质的厨房用具敲击的声音有什么不同?
5.比一比在玻璃杯里加入不同数量的水,敲击后发出的声音一样吗? 从实验中你有什么发现?
6.
我想设计制作的小乐器: 我选用的材料有:
[总结与评价]
[总结与拓展] 1.整理资料 学会收集整理自己所需要的资料 2.实践运用 把收集到的资料作为自己制作时的理论依据
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文章录入:风信子 责任编辑:风信子 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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