邀 请 函

　　“数字化音乐教育”是数字化时代音乐教育的核心。“数字化”不但解决了音乐教科书中没有音乐最基本的要素“声音”的这样一种“千年缺失”，而且轻而易举地实现了音乐教育中教材与教师、学生的全面互动；这就使得“数字化”不再是授课的辅助，远远超越了“课件”的概念，而且颠覆了教科“书”的传统观念，创造出由“软件教程”和“书面教程”相互配合、“一个也不能少”的新型“数字化音乐教程”。针对我国音乐教育普遍音乐水平较低，合格的音乐师资严重不足的状况，数字化技术在我国音乐教育中的作用和地位，比在西方发达国家重要得多，是我国普及音乐教育、实现“人人音乐”理想的必由之路。

　　我国数字化音乐教育事业已有将近十年的历史。进入本世纪以来，以“蓝色梦幻音乐软件”为核心，相继完成了少年儿童音乐启蒙多媒体音乐教程《快乐音乐Do-Re-Mi》（原名《简谱学习二十课》）、九年义务教育“中小学音乐课程配套多媒体光盘”（与人民音乐出版社出版的音乐教材配套，九个年级十八学期，每学期一张光盘，共十八张光盘）、“专业音乐教育‘三剑客’”系列教程（即以《乐理新思路》教程为核心，辅之以《音乐考生听力冲刺》教程和《新编雷·卡法国视唱教程》，涵盖了专业音乐教育的全部基础课程即乐理、听力和视唱）。自2004年至2006年，历时两年时间完成的《音乐之门——音乐学习4＋1》，是一部充分体现“人人音乐”理念和“数字化音乐教育”优势的创新型音乐教程，首创“音乐学习4+1”（学一点乐理/练一点听力/弹一点键盘/做一点分析+听一点音乐），涵盖了音乐的感性和理性，融合了听觉的内化和外化，实现了真正意义上的“全脑的开发”。《音乐之门》具有广阔的适用领域，可以根据不同情况组合成多种学习课程，适应从业余到专业的不同人群的不同时期的不同需要，使得音乐教育中的“以人为本”真正成为可能。这种优势是当前我国许多专业和业余的音乐学校都不具备的。

　　《音乐之门》教程于近年陆续推出以后已经在社会上引起重大反响。2006年获得中国出版界的最高奖——首届“中华优秀出版物奖”。著名作曲家、全国人大常委、民进中央副主席、中国音协副主席王立平先生在推荐意见中写道：“《音乐之门》教程是一部贯串音乐基础知识理论教育最新理念、充分运用数字技术、从内容到形式都充满新意的创新型产品。既适用于专业音乐教育，也适用于社会不同层次、年龄对于音乐基础教育的不同需求。通过视听结合、人机互动、自主学习，使得掌握音乐基础知识理论的方法、模式、内容和效果同以往相比都发生了根本的变化。新颖、便捷、有趣、灵活，在音乐教育中具开创性的意义。”现在，教育部关于应用《音乐之门》等教程开办全国唯一的数字化音乐教育现代远程职业教育和培训的“人人音乐教育网”的函件已经下达，王立平先生亲笔题词的“人人音乐大讲堂”已经正式建成并开始面向全国的培训工作。以数字化音乐教育为主要手段、以《音乐之门》和《乐理新思路》等数字化音乐教程为主要内容的新型音乐教育事业正在蓬勃开展，将有计划、有步骤地在全国有条件的省市（自治区）建立数字化音乐教育教室，培养数字化音乐教师，推行数字化音乐教育。

　　由《音乐之门》集中体现的富于中国特色的数字化音乐教育，不仅对于音乐基础教育的方式有重大变革，在教学体系和教育观念上也有非常重要的突破。与此相适应，我国学校音乐教育和社会音乐教育的教学、考评和组织等各个方面，也将发生重大变化。在我国数字化音乐教育即将全面开展之际，我们诚挚地邀请您和您的同事，能够到北京来参加我们的首期培训，以便在各地作为新型音乐教育事业的带头人，率先开展数字化音乐教育工作。

　　培训时间：2007年10月2日至4日

　　培训对象：具有一定音乐文化基础，三年以上工作、教学经验和多次组织大型社会文化活动经验的专业人士、音乐教育工作者、音乐社团和文化院校组织者及有志于数字化音乐教育的各方人士。

　　报名时间：即日起至9月30日

　　报名方法：

　　　1.邮寄：北京市东城区安定门东大街28号东楼B座B3层人人音乐大讲堂，邮编100007

　　　2.电话：(010)84195278

　　　3.电子邮箱：myguozheng@yahoo.com.cn

　　　4.直接报名：北二环雍和大厦东楼B座B3层人人音乐大讲堂，地铁雍和宫站往东200米

　　　请报名者准备个人证件复印件和登记照片2张（报到时缴纳）

　　培训费用（含《音乐之门》教程一套）：900元（报到时缴纳）

　　培训课程：

　　　第一天

　　　上午－讲座：数字化时代的音乐教育（“三个层次”论）

　　　　　　　　　《音乐之门》的设计与特点

　　　下午－授课：《音乐之门》初级

　　　第二天

　　　上午－授课：《音乐之门》中级

　　　下午－授课：《音乐之门》高级

　　　第三天

　　　上午－讲座：数字化音乐教育事业的特点、组织、经营与管理

下午－座谈：开展“人人音乐”的途径与方法

                               2007年9月11日

------------------------------------

附件：