课堂自制试管排箫经验谈

赵洪啸 

我带领上海建平实验学校六年级近千名学生，在音乐课堂上进行了排箫制作的试验。大部分学生制作出了美观、音准好的排箫，演奏出美妙的乐曲。相比乐器商店里面的专业排箫，在音色音准方面毫不逊色，而且它晶莹剔透的外形和光洁的音口让学生爱不释手。

引入课堂进行制作的排箫，从材料的革新、工艺的简化到具体的音位数据都是由我本人亲手测得和摸索，前后花费了将近一年的时间。所以，下面将要提供给大家共享的，是十分珍贵的第一手资料，现将这些奉献给大家，希望它能够丰富某些地区的音乐课堂，让更多的孩子享受到自制乐器和演奏自制乐器的快乐。

课堂制作排箫需要2个课时。

A:使用材料：

音管：材料首推硬质玻璃试管。规格：9mm口径，150mm高度，价格：0.3元/只（参考价），共十只（可适当增减）。

胶水：普通玻璃硅胶。价格：10元/瓶，每瓶可以粘合30副左右排箫。

管底填充物：暂推荐儿童彩色橡皮泥（油性为佳），用顶端平整底细棒作整理填充物的工具。如果作仅仅是短期试验，用自来水填充也不错，效果一样，但是不易保管。

测量工具：学生尺一把

B:管律数据：

具体管律数据见图示下方的数字：

这一组管律数据是本人就着试管的口径、高度自测的，建立在D大调自然音阶上，没有使用精密仪器验校（曾多方联系乐器厂家提供数据，但遭拒绝，只好自己测量），可能有一些误差，在此仅供参考。如果制作其他调的排箫或者制作更多的音管，教师个人可对着钢琴听音调整填充高度试奏并测出相应的管律数据。对于一个听觉良好的音乐教师，只要心比较细，更多的数据是不难测出来的。

排箫的音管发音音高的规律与管长内空的长度有很大的关系，在一定范围内管身的粗细对音高的影响很小，但是对于音色的亮度有一些影响。

C:制作工序及制作教学要领：

1．  粘贴音管（一个课时）：由于管材脆硬，接触面仅为线形且要承受相对强大的外力（尤其是中间的几根音管），笔者经过反复多次试验确定普通的无色玻璃硅胶为最佳粘合剂，硅胶不仅粘合玻璃的力度大，更可贵的是它的柔韧性让本来脆硬的音管得到缓冲，试管得到了保护。方法是先将硅胶瓶口割开，挤出半个鸡蛋大小的一团放在废纸板上（不能挤出太多，因为硅胶在空气中几分钟以后就会慢慢变硬不能用，造成浪费），左手拿一根试管，用一根小木棒（铅笔、筷子均可）蘸一小团硅胶在上面，从试管一侧管口涂拉一条线形的胶水带（必须有3毫米左右的厚度），然后放下小木棒，拿一只没有涂胶水的试管并排拼合并轻轻挤压，平放在台面上的废报纸上面。然后依次如法粘贴其它的试管，在后面的粘贴过程中切记不要挤压力量过大而给歪已经刚刚粘好试管，导致重粘并且让废胶水污染管壁。刚粘好的音管，由于胶水凝固有一段时间，移动要小心轻推，不可提拉移动。24小时以后，粘合力度达到要求。在教学过程中，由于粘合工艺的特殊性和较高的要求，建议这个步骤由教师课外培训几个小帮手以后组小队动手。粘好后的所有音管必须原地静放在工作台面，而且硅胶有较大的气味，所以，这一道工序建议放在实验室，或者普通教室里面的当天最后一堂课，第二天收好并清点已经干透的音管。

2．  填充橡皮泥（一个课时）：板书（或者投影）数据、图示。当堂将橡皮泥分发给学生（或者让他们自己课前准备好），每人鸡蛋大小一团足够。然后分发粘好的空管。填充橡皮泥也颇有讲究，千万不能往管口硬灌进去，否则会堆积在管口、粘贴在内壁难看难弄，浪费许多时间。应该先将橡皮泥先用指头捻成细条或者黄豆大小的小球丢进管口，堆积到超过所需数据一厘米左右时，用顶端较平的较长的细棒（用新的圆柱形铅笔或者方便筷的一只都可以）向下轻轻反复推压，形成一个管内的平台，平台边缘必须与音管内壁密合无缝（见示意图图甲和图乙）。参照数据通过添加橡皮泥小球粒或者向下推压平台高度调整到相应的高度。用学生尺仔细测量，每个音管的误差不得超过一毫米。由于工艺相对精细，学生当堂做不完的，鼓励带回家继续做完。特别注意学生不要用圆珠笔、外形较粗的铅笔勉强往里面填压橡皮泥，这样最容易撑裂管口，甚至造成手指受伤的事故。在笔者18个班的教学中，由于强调及时，除极个别的试管被撑破管口，但事故完全避免了。

如果是用水来作实验，则省去了许多麻烦和资金。但是没有保存价值，不能成为一件可以随时使用的乐器。

3．  保养方法：放摔防压。如果是水性的橡皮泥填充的，还要防干燥（加一个塑料袋装好）。如果管内的橡皮泥几天以后有干缩迹象，向管内各滴一滴水即可。一段时间后还要根据数据作微调。

后记：

笔者在音乐课堂引入手工制作排箫，始于在一年前临时给小学4年级带自然课时带领学生作实验接触了试管，当时随手拿起一根试管好玩似的一吹，发现它的音质居然比我的竹制排箫还要好，而且发音更漂亮（事实上试管类制作的工艺严谨、管壁的光滑、耐潮、耐气温变化以及材料的低成本要优越于传统的竹管制作工艺），于是我动了改良传统排箫制作材质降低制作成本并且将它引入音乐课堂的念头。经过一年多的反复试验后将它引入了音乐课堂，取得了很好的教学效果。

此外笔者也尝试过用竹管、1cm口径PVC管、笔管笔帽以及软木塞根据上图自测的管律数据也可以制作出排箫，但是综合性能还是试管作的好一些。

如果音乐教师朋友们还有什么疑问或者更好的建议，欢迎上网到http://hu99.myetang.com洪啸音乐教育工作站的“音乐教师论坛”交流。

2002年12月25日完稿于上海进才中学