电脑，让你的音乐教学“飚”起来
德芳音乐中心柯德胜
[内容提要]本文旨在从组建音乐教室、选择教学软件、利用网络资源三个方面阐述电脑用于音乐教学可行性方案。
随着电脑的日益普及和网络的飞速发展，作为以视听为主的音乐教育面临巨大的变革。美国早在20世纪70年代初就成立了全国计算机音乐教学联合会，每年还推出一本音乐教学软件目录。然而受技术条件的限制，那时的影响并不大。一直到20世纪80年代MIDI技术的出现和电脑操作系统的改进，电脑在音乐教育中才得以广泛的应用。20世纪90年代MIDI技术在我国音乐制作方面发展迅猛，但电脑用于音乐教学却发展缓慢。各地区大中小学对电脑技术应用于音乐教育中的认识、重视、实践远远不够，这种现状严重地制约着我国音乐教育的发展与进步，长此以往，我国的音乐教育事业将会严重滞后。大力推广电脑技术在音乐教育中的应用是形式所迫、大势所趋。2002年中国音乐家协会数字化音乐教育学会应运而生，这给许多尝试用电脑来提高教学质量的音乐教师以及爱好者提供了一个交流的平台。作为一名音乐教师，我一直在有限的条件下尝试让电脑这种人类文明的精华融入日常教学。经过几年实践，电脑已成为我的得力帮手。我的作法是主要从三个方面入手——组建适用的音乐教室、选择恰当的教学软件、利用丰富的网络资源。
一、组建适用的音乐教室
这里的音乐教室不是普通意义的音乐教室，而是指数字音乐教室，它是电脑用于音乐教学的前提。最简单的配置就是一台电脑加上MIDI键盘，然后用一根MIDI线连接即可（图一）。MIDI键盘包括数码钢琴、合成
（图一）
器、电子琴等。如果你只有一台钢琴，可以给它“加芯”——装上数码钢琴机芯，就如同添加了一台数码钢琴，目前国内一些数码钢琴厂家有此业务。万一没有MIDI键盘也不要紧，现在很多软件都提供了虚拟键盘，允许用户通过电脑键盘和鼠标输入音符，但与MIDI键盘输入比起来就没那么“爽”！作为专门用于音乐教学的多媒体电脑，在声卡、音箱的配置上要稍高一筹，否则声音的质量会大打折扣。声卡比较著名的品牌主要有：ａ、创新公司(CERATIVE
)的Sound
Blaster Live! ；ｂ、AUREAL公司的AUREAL
Vortex2 SQ2500 ；ｃ、MIDIMAN公司生产的适合专业人士的录音声卡DMAN；ｄ、YAMAHA公司生产的DSP
Factory专业录音卡等。音箱比较优秀的有漫步者、创新等。以上配置基本能够满足一般的音乐教学。若有更高的要求，则需要配置音源、采样机、效果器、调音台、话筒、刻录机、打印机、扫描仪等硬件（图二）。另外，电脑还
（图二）
可通过视频转接卡接通电视机或大屏幕，适合集体教学。有条件的教师还可以多添置几台数码钢琴和电脑组建一个集体课教室，每台数码钢琴可配一台显示器(图三) 。
二、选择恰当的教学软件
这是电脑用于音乐教学的核心。目前，音乐软件可谓五花八门，应用于教学的主要有三类：教学软件、制谱软件和制作软件。
1、教学软件
音乐教学软件主要集中在视唱练耳、乐理、和声、欣赏等方面。有很多软件只能算是“课件”，它们只是视频在电脑上的延伸。优秀的软件应具备较强的互动性，这样才能真正调动学生内在的学习热情。视唱练耳软件首推《Ear Master》。《Ear Master》是一款来自丹麦的视唱练耳多媒体音乐教育软件，它以问答的交互形式，寓教于乐的视听方法，给专业和非专业音乐人士以极大的音乐学习帮助。可以说，要想真正成为一名好的音乐家或乐手灵敏的听觉是必需的，在你弹奏某些乐器的时候你能够体会到具备能够察觉细微音符以及良好的节奏感觉的能力是非常重要的。《Ear Master》 可以有计划地帮助到任何对音乐发生浓厚兴趣的人，经常使用《Ear Master》 能够快速壮大你的听音、练耳、模唱以及对节奏与和声的驾驭能力。《Ear Master》 提供了相当多的练习项目，共分为音程比较、音程识辨、和弦识辨、和弦转位、和弦序进、音阶识辨、节奏视奏、节奏模仿、节奏纠错、旋律听写等十大类别。在练习中，《Ear Master》将随机播放一些曲调或节奏进行提问，然后让你回答并检验答案的正确与否。《Ear Master》自带的辅导课程将适时帮助调整你的学习进程难度，灵活弹性的练习设置还允许你配置适应你自己的每一个练习项目。值得一提的是，该辅导课程的原作者 Birthe Skou 是一位著名的音乐教授，他曾任教于丹麦节奏音乐学院、丹麦皇家音乐学院以及一些其他的音乐院校讲授科学的听音练耳训练方法。软件共分为两个版本：《Ear Master Pro》和《Ear Master School》，一个是面向普通用户的，一个是面向学校与老师的。相对于《Ear Master Pro》来说，《Ear Master School》主要是增加了一些教师功能扩展，如支持多用户管理、编辑辅导课程等。欧美及台湾地区音乐院校普通中小学广泛应用，被称为“听力大师”。国内目前尚未发现有售，大家可以从香港、台湾地区邮购，也可从网上下载。若是面向低幼儿童，《Happy Note》则正对他们的胃口。该软件有一个系列：《Play It By Ear》、《Treble Bass》、《Sing Learn》、《note cracker》、《NotesIn SpaceUs》，分别训练听音、识谱、乐理等内容。它漂亮的操作界面、可爱的卡通形象和精彩的音乐游戏一定会让儿童们留连忘返。练耳软件比较著名的还有澳大利亚软件厂商RISING开发的《Auralia》。它提供了交互式的学习环境，学生在软件的辅助下学习基本的视唱练耳课程，软件能够对学生的练习给以评判。《Auralia》简单明了的布局便于用户操作。26课分属于4个主要课题：音程和音阶、和弦、节奏、音高和旋律。你可以用菜单和工具条下方的大型按钮进行选择，称这些按钮为“课题组”，点击它们就展示其所包含的课程。它在中国的代理商是中音公司。此外，上海育碧电脑软件公司的《音乐123》、北京爱博赛软件开发公司的《凸凸游玩音乐岛》、浙江海纳智囊教育软件有限公司的《豆豆的音乐世界》等都可用于启蒙阶段的辅助教学。
欣赏软件首推北京金洪恩电脑公司制作、清华大学出版的《震憾》和来自欧洲的《古典大师》。《震憾》共收录巴洛克时期、古典时期、浪漫时期、近代、现代共246位音乐大师的391首不朽名曲。“名人殿堂”让你详尽了解不同时代的作曲家、指挥家、演奏家、歌唱家；“名曲荟萃”欣赏并了解音乐大师的优秀作品及其创作过程；“器乐橱窗”具体介绍西洋键盘、管弦、打击乐器和中国民族乐器，以及乐队编制方面的知识；“中国音乐”向你介绍数十位中国近现代音乐家以及数十首中国传统乐曲与现代杰作；“CD圣经”详尽介绍各大音乐名家的经典CD，向你推荐当今著名指挥家、演奏家和交响乐队录制的精彩版本；“乐坛漫步”沿着音乐的脚步以活泼风趣的手笔描述中外音乐巨匠们的传奇故事、名曲背景、历史珍闻及杂文轶事。伴随着百余幅精美的画面，畅游在无边的音乐海洋，无论在视觉上还是听觉上都有可以给你无与伦比的享受。《古典大师》集中了音乐史上最重要的500首经典钢琴作品，从十七世纪至二十世纪，集中了巴赫、贝多芬、肖邦、亨德尔、莫扎特、舒曼、舒柏特等音乐史上最伟大的人物。《古典大师》除了可以自由播放、打印、变更演奏速度以外，最大的功能在于能指点你如何学会表现大师的作品，加速完成学习弹奏的心愿。
此外，乐理教学软件有《音乐练习》、《Musician ship》，适用于音乐入门；和声教学软件主要是英国Software Partners公司的《Tonic》适合学习四部和声；钢琴教学软件有《The Pianist》、《钢琴家》等。
2、制谱软件
《Encore》是一款优秀的五线谱制谱软件，出自大名鼎鼎的美国Passport Design 公司。该软件易学易用，有多种输入方式—鼠标、电脑键盘、MIDI键盘，并支持中文输入，Encore4.5版本还支持网络系统工作。你通过让学生使用该软件灵活掌握枯燥的音乐基础知识如音符、拍号、谱号、调号、音乐记号以及音乐术语等。它完全可以满足你印制曲谱集的一切要求。该软件在许多网站有下载，市面上还有专门的学习教程——《计算机绘谱Encore4.X教程》（康长河著 海峡文艺出版社）。
《Finale》 是美国Coda Music Technology 公司开发的一款功能强大的软件。该软件可使用多种不同的音符输入方式， 支持16种谱号，每小节可输入无限多的音符，并可自行创作专用谱号、符号，可输入输出包括TIFF、 EPS、 PICT、WMF等多种图形格式，方便进行图形整合排版，可直接读取《Encore》、《Print Music》等软件的乐谱格式，并保留其原始设定， 可直接读取《Smart Score》、《MIDI Scan》等软件的乐谱扫描格式，可直接存取标准MIDI格式可同时演奏控制64个MIDI声部，可谓制谱软件的巅峰之作 。该软件在许多网站能够下载，市面上也有高松华编著的学习教程——《Finale最新电脑打谱速成》。
制谱软件一般都可进行MIDI回放，可以用它制作视唱练耳曲谱和试卷，视频和音频同步，让“哑巴”曲谱说话。若是要制作简谱则可选择《TT作曲家》、《Eyesong(乐音)3.0》等，但它们主要是针对音乐制作。
3、制作软件
《Cakewalk/sonar》是美国Twelve Tone Systems公司的一款非常专业的音乐编辑软件，具有界面清晰、操作简单等特点。它可以完成音乐制作的全过程。如果需要学习电脑音乐制作或进行课件的音频编辑，那么选择它绝对没错。
《Eyesong(乐音)3.0》是由通力上海公司独立开发的国内最优秀的MIDI音乐编辑软件之一。它具有简洁的操作界面、多达100个音轨的分谱编辑功能、有128种不同的音色供选择、支持五线谱、简谱两种作曲方式，并可相互转换等等诸多功能。
《TT作曲家》是一个由中央音乐学院中音公司独立开发的电脑音乐制作软件。此软件集简谱编曲、自动伴奏和简谱打印功能为一体，是现今国内唯一集专业简谱编辑、打印，中国风格自动伴奏为一体的专业音乐制作软件。在中央音乐学院、北京市艺术学校等专业音乐院校中，《TT作曲家》软件已经成为学习电脑音乐的最佳途径。
《音乐大师》是北京助邦得力软件公司开发的，纯中文界面，适合作为中小学生学习电脑音乐的入门教材。
三、利用丰富的网络资源
这是电脑用于音乐教学的拓展。音乐方面的网站真是浩如烟海，以下就是我捞到的一些“贝壳”。
1、星夜钢琴手钢琴教育网 主要栏目有钢琴知识、钢琴教学、乐谱下载、音乐欣赏等，适合音乐教师、家长、琴童及时了解音乐时讯及参考相关资料。
2、洪啸音乐工作站 主要栏目有音乐教育交流、音乐资源精品、艺术教育专栏、音乐知识集锦等等，是音乐教师学习交流的平台，创办者是一个一线音乐教师。
3、Musicnet音乐王国线上杂志（台湾） 提供许多教学软件的学习、下载，还可了解台湾及欧美的教学动态。
4、 中央音乐学院远程教育学院 在这里你可以进修从大专到研究生的音乐课程，感受一流的教育，成就音乐梦想。
此外，还有美国的Sound Tree、日本的Yamaha、中国的中音网、MIDI Fan等网站，都能从中查找到相关的音乐信息。
音乐的产生可以追溯到远古时代，它伴随人类的进步而不断发展。电脑的产生和发展却只不过是近几十年内的事，然而电脑与音乐的结合可以说是音乐界的一次革命。音乐教学借助电脑的强大性能，展现出前所未有的魅力。作为新世纪的教师应开阔视野、大胆创新，以科技为先导大胆改革传统的、落后的教学模式，提高教学效率。但是，电脑毕竞只是音乐教学中的一种技术手段，它不能代替教师，不能代替勤奋，不能代替思考，只有选择性地用活、用好这一高级工具，才能使我们的音乐教学如虎添翼、事半功倍。
参阅文献
1.《Encore4.x教程》 康长河著 海峡文艺出版社 2002
2.《电脑音乐制作指南》 池晓轩编著 北京希望电子出版社 2002
3.《电脑MIDI系统与多媒体音乐制作》 谷勇著 中国人民大学出版社 1999
4.《MIDI技巧与数字音频》 颜东成 卢小旭著 清华大学出版社 2003
5.《电子琴合成器电脑音实用手册》 徐星星 谢坚强著 湖南文艺出版社 2000
6.《当代音乐教育》 [美]迈克尔.L.马克著 文化艺术出版社 1991
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