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(台湾)国民教育法            【字体:
(台湾)国民教育法
作者:未知    文章来源:洪啸音乐教育论坛    点击数:    更新时间:2005-10-4

 

国民教育法

中华民国六十八年五月廿三日总统台统()义字第二五二三号令公布

中华民国八十八年二月三日总统华总(一)义字第八八○○○二四七七○号令公布增订

第八、条之一之二,修正第四条、第七条至第十一条、第十六条、第二十条条文

 

      国民教育依中华民国宪法第一百五十八条之规定,以养成德、智、体、群、美五育均衡发展之健全国民为宗旨。

      凡六岁至十五岁之国民,应受国民教育;已逾龄未受国民教育之国民,应受国民补习教育。六岁至十五岁国民之 强迫入学,另以法律定之。

               国民教育分为二阶段:前六年为国民小学教育;后三年为国民中学教育。对于资赋优异之国民小学学生,得缩短其修业年限,但以一年为限。国民补习教育,由国民小学及国民中学附设国民补习学校实施;其办法另定之。

      国民教育,以由政府办理为原则,并鼓励私人兴办。国民小学及国民中学,由直辖市或县(市)政府依据人口、交通、社区、文化环境、行政区域及学校分布情形, 划分学区,分区设置。前项国民小学及国民中学,得委由私人办理,其办法由直辖市或县(市)政府定之。为保障学生学习权,国民教育阶段得办理非学校型态之实验教育,其办法由直辖市或县(市)政府定之。

      国民小学及国民中学学生免纳学费;贫苦者,由政府供给书籍,并免缴其它法令规定之费用。国民中学另设奖、助学金,奖、助优秀、清寒学生。

      六岁之学龄儿童,由户政机关调查造册,送经主管教育行政机关按学区分发,并由乡、镇(市)、区公所通知其入国民小学。国民小学当年度毕业生,由直辖市或县(市)主管教育行政机关按学区分发入国民中学。

      国民小学及国民中学之课程,应以民族精神教育及国民生活教育为中心,学生身心健全发展为目标,并注重其连贯 性。

  国民小学及国民中学之课程纲要,由教育部常设课程研究发展机构定之。第八条之一       国民小学及国民中学设备基准,由教育部定之。直辖市或县(市)政府亦得视实际需要,另定适用于该地方之   基准,报请教育部备查。

第八条之二       国民小学及国民中学之教科图书,由教育部审定,必要时得编定之。教科图书审定委员会由学科及课程专家、教师及教育行政机关代表等组成。教师代表不得少于三分之一;其组织由教育部定之。国民小学及国民中学之教科图书,由学校校务会议订定办法公开选用之。

      国民小学及国民中学各置校长一人,综理校务,应为专任,并采任期制,在同一学校得连任一次。国民中、小学校长任期届满时得回任教师。县(市)立国民中、小学校长,由县(市)政府组织遴选委员会就公开甄选、储训之合格人员、任期届满之现职校长或曾任校长人员中遴选后聘任之。直辖市立国民中、小学校长,由直辖市政府教育局组织遴选委员会就公开甄选、储训之合格人员、任期届满之 现职校长或曾任校长人员中遴选后,报请直辖市政府聘任之。师范校院及设有教育院系之大学所设附属国民中、小学校长,由各该校、院组织遴选委员会就各该校、院或其附属学校教师中遴选合格人员,送请校长聘兼(任)之,并报请主管教育行政机关备查。前三项遴选委员会应有家长会代表参与,其比例不得少于五分之一。遴选委员会之组织及运作方式,分别由组织遴选委员会之机关、学校定之。

 

      国民小学及国民中学设校务会议,议决校务重大事项,由校长召集主持。校务会议以校长、全体专任教师或教师代表、家长会代表、职工代表组成之。其成员比例由设立学校之各级主管教育行政机关定之。国民小学及国民中学,视规模大小,酌设教务处、训导处、总务处或教导处、总务处,各置主任一人及职员若干人。主任由校长就专任教师中聘兼之,职员由校长遴用,均应报直辖市或县(市)主管教育行政机关核备。国民小学及国民中学应设辅导室或辅导教师。辅导室置主任一人及辅导教师若干人,由校长遴选具有教育热忱与 专业知能教师任之。辅导主任及辅导教师以专任为原则。辅导室得另置具有专业知能之专任辅导人员及义务辅导人员若干人。国民小学及国民中学应设人事及主计单位,学校规模较小者,得由其它机关或学校专任人事及主计人员兼任;其员额编制标准,依有关法令之规定。

第 十一 条    国民小学及国民中学教师应为专任,但必要时得聘请兼任教师。

第 十二 条    国民小学及国民中学,以采小班制为原则;其班级编制及教职员员额编制标准,由教育部定之。

第 十三 条       国民小学及国民中学学生修业期满,成绩及格,由学校发给毕业证书。

第 十四 条       国民教育阶段,对于资赋优异、体能残障、智能不足、性格或行为异常学生,应施以特殊教育或技艺训练;其办法由教育部定之。

第 十五 条       国民小学及国民中学应配合地方需要,协助办理社会教育,促进社区发展。

第 十六 条       政府办理国民教育所需经费,由直辖市或县(市)政府编列预算支应,财源如左:

                         一、直辖市或县(市)政府一般岁入。

                         二、直辖市或县(市)政府依平均地权条例规定分配款。

   三、为保障国民教育之健全发展,直辖市或县(市)政府,得依财政收支划分法第十八条第一项但书之规定,优先筹措办理国民教育所需经费。中央政府应视国民教育经费之实际需要补助之。

第 十七 条       办理国民教育所需建校土地,由直辖市或县(市)政府视都市计划及社区发展需要,优先规划,并得依法拨用或征收。

第 十八 条       国民小学及国民中学校长、主任、教师之任用及考绩,另以法律定之;其甄选、储训、登记、检定、迁调、进修及奖惩等办法,由教育部定之。

第 十九 条       师范学院及设有教育学院(系)之大学,为办理国民教育各项实验、研究,并供教学实习,得设实验国民中学、国民小学或幼儿园。实验国民中学、国民小学或幼儿园校(园)长,由主管学校校(院)长,就本校教师中遴选合格人员充任,采任期制,并报请主管教育行政机关核备。实验国民中学、国民小学或幼儿园教师,由校(园)长遴聘;各处、室主任及职员由校(园)长遴用,报请主管校、院核转主管教育行政机关备查。

第 二十 条       私立国民小学及私立国民中学,除依私立学校法及本法有关规定办理外,各处、室主任、教师及职员,由校长遴聘,送直辖市或县(市)政府备查。

第二十一条       本法施行细则,由教育部定之。

第二十二条       本法自公布尔日施行。

文章录入:赵洪啸    责任编辑:赵洪啸 
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