杨振和

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洮南市教师进修学校音乐教研员，同时担任音体美教研部主任工作。自参加工作以来，思想要求进步，不断加强学习，努力开展工作。经常组织开展本市的音乐教学研究、教学评优、观摩、教师基本功比赛、教师培训等活动，曾多次组织指导我市音乐教师参加省、地教育部门开展的音乐教师基本功、优秀课、论文等评比活动，并在这些活动中多次获得优秀指导教师奖。有效地促进了我市音乐教师队伍整体水平的提高。取得主要成绩有：
1993年，音乐作品《让生活充满幸福》在全国首届“中音杯”音乐作品大赛中获得优秀奖；论文《浅谈小学合唱训练》在吉林省音乐教育论文评比中荣获优秀奖。
1996年，在吉林省首届器乐大赛中，荣获钢琴优秀指导教师奖。年终被评为洮南市优秀工会会员。
1997年——1999年连续三年被评为教育部门优秀教师。
1998年，在白城市音乐教师基本功竞赛中，荣获优秀指导教师奖；在吉林省第一届中小学生电子琴比赛中，荣获最佳指导教师奖；在吉林省优秀录象课评比活动中荣获优秀指导教师奖；论文《加强艺术教育势在比行》在吉林省音乐教育论文评比中荣获一等奖。
1999年，在组织参加吉林省音乐教师基本功大赛活动中，本人获得参赛一等奖并荣获最佳指导教师奖。音乐论文《在听音训练中运用卡片出示答案效果好》，在《中国音乐教育》第5期上发表。
2000年，音乐论文《音乐教材应包括音乐教科书和配书磁带》，荣获吉林省音乐教育论文一等奖，并在《中国音乐教育》第九期上发表。
2001年，课题研究《中小学音乐课堂教学的优化和延伸》被本市教育部门评为教研成果一等奖
2002年4月，在南京师范大学参加了教育部主办的《基础教育新课程骨干培训者国家级培训》。被吉林省教育厅评为音乐学科优秀教研员。
2003年，任洮南市文联音乐协会副主席，吉林省教育学会音乐专业委员会常务理事；10月，在福建师范大学又一次参加了教育部主办的《基础教育新课程骨干培训者高级研修班》；音乐论文《对〈中小学音乐教学大纲〉“音响”一词的理解》，在全国教育论文评比中获得一等奖；被洮南市教育党委、统战部被推选为白城市政协委员，党外后备干部。