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《共产儿童团歌》教案 | ||||||
作者:训猫大师 文章来源:洪啸音乐论坛 点击数: 更新时间:2009-12-27 | ||||||
教学内容 唱:歌曲《共产儿童团歌》律动 听:童声合唱《中国少年先锋队队歌》及革命历史歌曲 教学目标 1、指导学生用饱满的气息,具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。 2、能够了解历史,激发爱国热情及报效祖国的决心。 3、通过回忆、欣赏,加深学生对革命历史歌曲的了解。 教学过程: 一、律动生情 师:上课前,先请同学们听一段音乐,大家听的时候可以跟老师一起做动作。(放《假如幸福的话拍拍手吧》音乐) 二、欣赏激情 1、欣赏电影片断《共产儿童团歌》。 师:同学们感觉怎么样?开心吗?(开心)是的,我们生活在一个新时代,有着优越的生活条件和成长环境,我们的生活是愉快的。可是你们知道吗?在革命战争时期的少年儿童的生活跟我们的可是大不一样,看了下面的短片,你就知道了。 师:看了这个片断,你有什么想说的吗? 师:是的,从吃喝穿戴上我们可以看出,他们的生活条件和成长环境都比较差,但他们从不抱怨什么,而且还自发地组织起来和敌人做斗争,成了一个个令人敬佩的少年英雄。那么,你们想不想加入他们的组织?(想)那得记好了接头暗号。暗号是: 三、体验抒情 1、师:为了更好地同敌人斗争,我们得先练好本领。下面,我们兵分四路。一路练手枪射击;二路练投弹;三路练机枪扫射;四路练红缨枪杀敌。 2、师:下面,给大家1分钟时间,分组讨论所练兵器发出的声音。 3、师:接下来,请同学们按照以下节奏进行练习,老师先示范一下。 4、师:下面,老师检查一下每组练习的情况。 5、师:从大家的表现上,可以看出同学们能够在战场上一展身手了,为了更好地打击敌人,我先把作战方案公布给大家。(放伴奏师加声势) 6、师:同学们,记住没?(记住了)好!作战开始。(放伴奏生加声势) 7、师:大家出色的表现打动了共产儿童团,他们想正式吸收同学们加入,大家愿不愿意?(愿意)不过,加入前大家要在誓词下举手宣誓。 ①宣读誓词 师:下面,请同学们举起右拳,跟着老师宣誓。 ②初听团歌 师:从现在起你们已经成为一名光荣的儿童团员了,让我们一起来听听我们的团歌。 ③老师范唱 师:听着着铿锵有力的旋律,老师心潮澎湃,忍不住也要给大家演唱这首催人奋进的团歌。不过,老师有个小小的要求,那就是看谁能从歌曲中找到我们的接头暗号以及拍号。 ④下面请同学们用我们的体态动作为歌曲进行伴奏。 ⑤随范唱做律动 师:同学们,儿童团员的主要任务是站岗、放哨,下面,请大家伴着这坚定有力的团歌站岗、放哨去。(放范唱,学生踏步,一乐句一转身) ⑥为范唱加声势 师:有情况,儿童团员们!赶快投入战斗。按原来的作战方案进行。 ⑦生唱歌曲 师:凶残的敌人被我们消灭了,让我们高唱着团歌回家。 ⑧欣赏《共产儿童团歌变奏曲》 师:同学们,半个世纪过去了,共产儿童团歌那铿锵有力的旋律至今仍然被世人所传唱,甚至还被音乐人演绎成器乐曲,下面,就请大家欣赏一下古筝独奏曲《共产儿童团歌变奏曲》。 |
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文章录入:ludwig 责任编辑:ludwig | ||||||
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