我的成长经历
小谢
一个人的性格，思想等在很大程度上他的成长经历的影响。
我出生在一个民主，幸福却非常贫寒的四口之家，爸爸妈妈都读过一点书，还有点学问，特别是我妈妈，曾经在文革的时候参加什么文艺性质的组织中，她的思想非常开放，很多事情都让我自己拿主意，在学习上从没有干涉过我，也从不顾问我的考试成绩，而我的成绩总是很固定在中上水平，也没有觉得怎么刻苦过。爸爸是一个老实憨厚的典型的劳动者形象。姐姐是一个非常爱漂亮，喜欢唱流行歌曲的女孩，在这方面我受她影响很大。
我从小学到大学几乎所有的学费都是借来的，看到同学每天有零用钱花，有好看的衣服穿，我心理很不是滋味，常常抱怨自己的出生，也说过一些伤爸爸妈妈心的话，而我的自尊心有特别强，我轻视那些看不起穷人的人，包括我家的一些亲戚，我不需要别人的同情，施舍，不申请助学金，因为我想要自己去争取。我用这种强烈的自尊心来掩饰自己的自卑。我的家境在我读书生涯中没有一位同学和老师知道。
读小学的时候，偶尔有几堂音乐课，那一年学校给我们买了一只口琴，还没有学会吹音阶，老师就不来了，我在妈妈姐姐的影响下，又非常喜欢音乐，特别喜欢唱歌，因为妈妈给我一幅好嗓子，经常会被人家叫去自哼一些不成调的歌曲，有了这第一件乐器，当然想学会了，我的妈妈就是我的第一个音乐老师，她教我吹音阶，吹的第一首歌就是秧歌舞曲 5.6 56 16 1 |5.1 65 32 3|……姐姐中学毕业就不想念书了，工作了一段时间后买了一只带收音机的小录音机，我把它当宝贝，从收音机里学到了很多歌曲，从小学到初中，我有一本厚厚的抄歌本，里面都是歌词，我几乎会唱当时流行的所有歌曲，在班里学校里是比较有点“名气”的，一直担任文艺委员，参加文艺演出，但是由于自小比较自卑，对自己很没有信心，缺乏自信，所以都不是很情愿的去“出风头”，不敢表现自己这个缺点一直影响到现在。
升高中了，在初三的时候学校发来一个通知，说有一个学校招特长生（包含高师预科班），想报考这个学校要参加初试和复试，报名费40元。我告诉了我妈妈后，妈妈很支持我，掏出40元让我自己去考试，我在考试也准备过一翻，用口琴吹了一曲小虎队的〈蝴蝶飞呀〉，编排了克莱德麦的〈秋日私语〉，练唱了一首〈明天会更好〉，就这样一个人摸到市里，找到学校去考试了，面试分听音，视唱，器乐，声乐，听音还听单音和音程， 我哪里训练过啊，贫感觉“啊”过去了，视唱就根本不行了，因为从来没有学过，只唱出了1234567的唱名，考声乐的时候，老师说我唱的是流行歌曲，后来让我唱了一首〈世上只有妈妈好〉，我唱出了眼泪来了……顺利通过了初试了复试，还进了高师预科班，在高中学了三年的钢琴，声乐，视唱，就面临考大学了，那时家里已经揭不开锅了，我读书已经欠下一些学费，高考那年爷爷生了大病，住院花了好多钱，爷爷临死时劝我不要考大学，毕业后当当老师算了，早点拿工资……那段时间，我每天生活在痛苦中，也打算不读大学了，我妈妈也没有表态，我知道她也很无奈。后来我的一个干舅舅说不管我考到哪个学校，都会在经济上支持我（在高中已经给了我家很多援助了），我选择了一个离家比较近了，消费水平不高的大学，读专科，艺术系的学费偏偏又那么多，每个月300元的生活费对我来说已经很满足了，甚至还可以挤出点钱买一些喜欢的衣服穿穿，在大学里还是一个样，不喜欢表现自己，很多演出都是被压上去的，自卑心理还是比较严重。
可是后来我变了，真的是音乐改变了我，学声乐没有自信怎么学得好？而我又那么喜欢唱歌，我很想唱好，我要让自己相信我肯定会唱好，我很投入地学唱歌，进步很快，我不再是灰蒙蒙的形象了，大学毕业汇报演出我在舞台上亮出了我自己！
大学毕业前夕，我幸运地是班里十个双向选择名额之一，找工作就比较方便点，是我自己克服胆小的特点，一个人跑道现在所呆的学校参加面试，试讲，里面又有好多小插曲。从实习开始讲，为了找工作方面点，我们班向院里申请自己联系实习学校，大家都回到自己的家乡实习，我也自己去联系了家乡了一所中学，因为我们毕业后专科生去向是进小学或初中（事先我不知道我现在所任教的学校只有高中部），进了学校后觉得环境很不错，却发现，没有初中部，来也来了就去问问情况，找到校长（分管教育的）答应让我实习，但学校没有音乐教师指导我，学校刚刚走掉一位音乐教师，正要招人，我说我是专科文凭，恐怕不能教高中，特别是省级重点中学，校长说道只要教师是有能力的不管什么文凭都会要，从这句话我就非常欣赏这位校长，到现在为止还是我最尊重的一位领导。实习的事情搞定后我离开校长室，出传达室的时候，接到校长电话说如果想到他们学校教书的话，几天后试教一堂课，我准备上一堂欣赏课〈四季〉中的〈春〉，买了磁带和CD，备了好多变的课去试教了，一位教务主任把我领到教室，哎呀，这教室是够宽敞，但是，有录音机，没有VCD音响，钢琴倒是有，但我这课怎么上啊，好在我事先有准备，磁带里还有一个乐章的音乐好分析，自己还带了一个外放的随身听，不然可真惨了，一堂课肯定会多很多时间，我就讲怎么来欣赏音乐，介绍音乐表现要素，还弹了一曲〈兰花花的故事〉来分析，总算一堂课熬过去了，学生一出教室，我背过身哭了，连自己也不知道，而且不能控制，后来几位领导还要求我唱歌，我一边哭一边弹一边唱〈松花江上〉，带点哭腔，效果居然还出来了，想想为什么会哭呢，一方面是想到学校领导“刁难”我，一方面是害怕，后怕，万一没有带磁带随身听……
2002年元旦前夕的双选会上拿着自己的材料逛学校，我其实还在犹豫选什么学校，爸爸让我去市里教小学，妈妈让我教高中，后来我想想我面试的领导是一位好领导，我就决定和学校签协议，教高中，由于是专科，不能和重点高中签，校长（正校长）还出面让教育局开了这扇门。
我要让自己的能力配得上这所学校的头衔——省一级中学（我还出过一点力呢，实习时正好是学校申报省一级，但是学校没有音乐老师，实习结束后我又继续教了一段时间，往返于两所学校之间），我很努力的工作，这个地方比较偏僻，音乐老师又只有我这一个，我找不到人可以交流，好在学校办公条件很好，人手一台电脑，这样我就找到了洪啸，一个比较小的论坛，后来我和论坛一起成长了。建议老大分小学，初中，高中备课室，当了斑竹，锻炼了自己的能力。感谢论坛，感谢网友！
我在网上生活，在网上找到了自己的另一半，一个很疼我的老公 ：），在网上购物，我在网上学习，吸收教学经验，研究课件制作软件、网页制作、网站建设、一切和音乐有关的软件，图片处理软件……这就是我现在的生活。
嘿嘿，我的生活还算简单吧~~
送上一首从星空那里学来的录音歌曲，很喜欢的一首老歌〈滚滚红尘〉，还没有学会这么更好得处理声音......
http://www.163888.net/sing/openmusic.aspx?id=444937
声明：《洪啸音乐教育工作站》及本站的作者原创，不得转载、抄袭，违者必究！ 网页制作：赵洪啸