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关于举办“首届幼儿音乐剧比赛”活动的通知            【字体:
关于举办“首届幼儿音乐剧比赛”活动的通知
作者:中国教育…    文章来源:洪啸音乐教育工作站-中国教育学会音乐教育专业委员会    点击数:    更新时间:2009-3-10

中音教[09]4号

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 为了更好地贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,以及《幼儿园教育指导纲要》(试行)的实施,中国教育学会音乐教育专业委员会、《 中国音乐教育》杂志社共同举办 “首届幼儿音乐剧比赛” 的活动。通过活动让幼儿能够全面接触多种艺术形式,激发想象力和创造力,释放孩子们的天性,培养幼儿的美感及健康的性情和品格。让孩子在艺术活动的参与中成长,并且从小培养幼儿的集体意识和团队观念。同时,通过举办活动,为广大幼儿教师提供教学交流和展示自我的平台,使艺术领域的教学与其他四个领域的教学相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。为此,欢迎广大幼教工作者以及幼儿师范专业的学生积极参与,期待您推出更多更好的作品。
  一、活动时间:2009年 6 月至7 月
  二、地  点:北京
  三、参赛对象:全国各幼儿园、幼儿师范专业的学生
  
四、活动程序:
  评选分为录像评选(6月上旬)和现场评比(7月中下旬)两个阶段。在录像评选中选出入围课进行现场评选。
  光盘报送截止日期:2009年 6月10日(以邮戳为准)
  决赛时间:2009年7月
  地    点:北京
  (具体时间、地点另行通知)
  
五、参赛要求:
  1、参赛剧目应符合幼儿身心特点,应以发展幼儿的主体性为目的,激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美体验。
  2、参评音乐剧内容不超过20分钟
  3、参赛队应根据主题设置故事情节,切忌故事内容成人化 。
  4、剧中的主题音乐和背景音乐可自选,如是原创音乐请在剧本中注明。
  5、每个园可选送音乐剧1-2部(初评),录制成DVD格式的光盘(使用普通DVD光盘格式,能够在普通DVD机上播放),并附上剧本(剧本一式五份)。(所送光盘、剧本一律不退回)
  6、参赛人数:15人以内/部
  
六、音乐剧主题:
  幼 儿 园 ——  通过展现幼儿在幼儿园的学习与生活,让孩子学会如何与人相处,懂得与人分享,养成健康的性情和品格。
  认识自己 ——  通过对幼儿的五官、四肢、身高、体重、性别等个人特征的了解,培养孩子良好的日常生活习惯,并懂得如何保护自己。
  家  庭 ——  通过认识自己的家人、家中的设施和家庭生活带来的乐趣等情境,让孩子们了解家庭成员的相互关系和责任,享受快乐的家庭生活,与家人和睦相处。
  食  物 ——  通过对食物的种类、来源及饮食卫生习惯的了解,让孩子们养成均衡健康的饮食习惯,学习正确的卫生常识,知道要珍惜粮食、尊重农民。
  动  物 ——  通过情境表演,让孩子们知道动物是人类的好朋友,要爱护生命,保护小动物。
  交  通 ——  通过情景表演,让孩子们认识不同的交通工具以及与交通相关的标志和设施,学会遵守交通规则,增强社会适应能力。
  四  季 ——  与四季相关的任何主题,如:食物、活动、气候交替变化等内容皆可自由创作。
  水    ——  围绕主题展开故事,如:鱼儿要搬家、有用的水、小水滴等,让孩子们意识到水对日常生活的重要性,引导孩子们养成节约用水的好习惯,珍惜水资源,保护人类的生态环境。
  节  日 ——  了解中国传统节日清明节、端午节、六一儿童节、父亲节、母亲节、国庆节、中秋节、重阳节、春节的含义。
  帮助我们的人——通过了解医生、警察、消防员、邮递员、清洁工人等各行各业,不同职业的人及他们的日常工作,让孩子明白这些不同行业的人对社会的贡献,从而学会感谢和尊重所有帮助过我们的人。
  
七、分组和奖项:
  1、参赛组别:幼儿组、幼儿师范组(在校学生)
  2、奖    项:初评选出部分作品参加现场决赛(决赛时间及参赛要求另行通知)。决赛由中国教育学会音乐教育专业委员会向参赛单位颁发一、二、三等奖证书,以及最佳创作奖、表演奖、音乐奖。一等奖作品及部分二等奖作品将录制成光盘并随音乐剧剧本同时出版发行。届时本会还将推荐部分优秀作品给2010第29届世界音乐教育大会组委会,为参赛幼儿园创造参与国际盛会汇报演出的机会。
  
八、其它:
  光盘邮寄地址:北京市朝阳门内大街甲55号中国教育学会音乐教育专业委员会秘书处
  联 系 人:宋瑾    联系电话:010-58110646       邮政编码:100010
  (本次比赛的主题由朗文公司《兔宝宝》学前教育课程提供)


 

                                                            中国教育学会音乐教育专业委员会
                                                                《中国音乐教育》杂志社
                                                                     2009年3月1日

 

文章录入:赵洪啸    责任编辑:赵洪啸 
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