完成三天的培训，杭州“京剧进校园”试点学校的音乐教师们陆续回杭。“虽然时间很紧张，但学到了很多实实在在的东西，现在我的任务就是把我所学的带回去，和我们学校的每个音乐教师交流。”崇文实验学校音乐教师金素文自信满满地说。

　　在沈阳雨加雪相伴的三天，金素文用“马不停蹄”四个字来形容。“第一天听专题报告，第二天练7个唱段，第三天的早上练3个唱段，下午看北京老师的课例……”金老师感慨，这个过程确实累，但让她自己也觉得神奇的是，在沈阳师范大学教授们的悉心指导下，仅一天半时间，小学阶段的10个唱段，他们竟然全“神奇”地会唱了。

　　“中学组的培训时间更紧张，只有两天，除了国家教育司官员和国家京剧院院长的报告，老师们真正学唱的时间只有一天，一共要学5个唱段，我们连晚上都利用起来了。”行知中学音乐老师濮晓岚说，到沈阳的当晚，沈阳师范大学戏剧艺术学院就给所有参加培训的老师送上了一场京剧专场演出，之后两天就开始了紧张的培训。

　　“中学组的唱段相对难度较大，很多学生初学时有可能会唱不准。”濮老师举了个例子，“有些拍子非常长，像一些16拍的拍子，不要说学生，就连我们老师学起来都有些困难，现在只能先降低难度，比如适当减少拍子、降低音调，在保证学生咬字准确的基础上，然后再慢慢练习，尽量保持京剧的韵味。”

　　而让老师们觉得帮助最大的还是北京老师的课例。“会唱并不代表会教，现在有了模板，终于知道这京剧课到底该怎么上，感觉心里有底了。”昨天晚上，金素文把所有资料都理得整整齐齐，统统打包带回杭州。”