感谢华东师大艺术系硕士研究生徐进提供并整理该文资料---洪啸音乐教育工作站
学位授予单位 中央民族大学 中文关键词 计算机,多媒体音乐教学系统,创新,儿童音乐教育 导师 王军 论文级别 硕士 学科专业名称 艺术教育
中文摘要 本文通过对小学音乐教师、小学儿童及其家长的问卷调查和访谈,较广泛地了解儿童音乐教育的现状及存在的种种弊端,特别是深入分析“小学儿童喜爱音乐却不喜欢上音乐课”这一问题形成的背景因素,提出小学音乐教师在教育理念、教学方式等方面不能适应现代教育发展和儿童音乐学习需要是该问题主要成因的观点。进而,从现代社会对人才培养的新要求出发,阐述儿童音乐教育如何更新观念、拓展教学与学习方式、转变教师角色以应对教育现代化对儿童音乐教育的挑战。在此基础上,以建构理论及儿童学习特点为依托,以计算机技术的飞速发展及其在基础教育中的广泛应用为契机,采用问卷法、访谈法、文献法相结合的研究方法,探索出儿童音乐教育的新途径--将计算机融入儿童音乐教育,这亦是本文的重点所在。本文认为,利用计算机,特别是计算机多媒体音乐教学系统人机交互、立时反馈的特点辅助儿童音乐课堂教学、课外音乐活动直至校外儿童音乐教育,可以使儿童在脑、眼、手、耳、口等多种感官的共同参与下,激起认知好奇心,产生探究和创作的欲望,满足儿童音乐学习需要,促进儿童音乐学习能力和创新能力的提高,为儿童终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。而这本身也是一种具有创新意义的教育理念和教学方式。文章最后,针对普及计算机辅助儿童创新音乐教育亟待解决的问题及其发展前景提出了几点创造性意见,相信这一切对于深化儿童音乐教育改革,提高我国儿童音乐教育水平,实现音乐教育现代化有所助益。
英文摘要 This thesis analyzes some background elements which cause a general problem that children don't like music classes though they are fond of music. It is trying to put forward the opinion that one of the main causes of this problem is that music teachers in primary school can not fit either the development of modern education or children's demand in music learning. Meanwhile, this thesis is trying to introduce a new approach in children's music education-to make use of computer in children's music classes, so that children can be attracted as enormously as possible. In the end, the thesis also advanced a few creative ideas on the critical problems concerning computer and children's music education. DOI CNKI::CDMD:10052.2.2004.3369
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