“音乐自由教学法”研究目的
1. 在常规的音乐课堂教学中，探索一种同步快速提高班内音乐水平本来参差不齐的学生的音乐素质的方法 （在教学实践中已经很好的解决了这一个问题）；
2. 分析和针对性解决中小学生对现行音乐教材的普遍不满现象。（大量学生爱音乐不爱音乐课，这个问题也已经解决！）
3. 全面关注和设计学生音乐学习的“无格”、“入格”和“出格”的过程，着力培学生对音乐的兴趣、音乐能力 、艺术个性、创造力以及综合艺术修养；
4. 探索一种具有高效率的音乐教学方法；
5. 以全人类浩瀚丰富的音乐艺术作品和理论知识为教材来源,在“音乐自由教学”中得以实用的整合和利用。
