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郭声健音乐艺术文选文章列表

[郭声健音乐艺术文选]音乐教学评价原则初探	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]音乐教育三题：国际音乐教育动态-国内音乐教育现状-音乐课程改革	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]艺术教育“园丁工程”课程设置思路	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]音乐为什么能够开发右脑	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]中小学生音乐素质现状管窥	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]《融合式美育的实践研究》序	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]创新，艺术教育的永恒追求	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]走出艺术教育的评价误区	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]湖南省普通高等学校公共艺术课程教材·前言	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]美，音乐教材的首要追求	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]做好学问先做人-――给研究生新生的几点建议	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]音乐价值的社会学审视	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]音乐教育创造性价值的美学诠释	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]对音乐教育开发智力一说的理性思考	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]新中国普通学校艺术教育回眸（1949-1999）	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]德美并重是解决德育低效问题的有效途径	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选]艺术教育应注意的几个问题	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选][图文]我国部分省市艺术教育现状调查报告	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选][图文]论音乐教师美的素养	郭声健	1-25
[郭声健音乐艺术文选][组图]论艺术教育在构建和谐社会中的独特作用	郭声健喻…	1-25

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