哈工大为“音”为爱益暖中华农村音乐支教纪实

[组图]哈工大为“音”为爱益暖中华农村音乐支教纪实

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哈工大（威海）“音”为爱益暖中华农村音乐支教纪实

作者：风信子文章来源：洪啸音乐教育工作站点击数：更新时间：2012-9-5

为改善农村小学的音乐教育现状，并通过宣传活动引起社会对农村音乐教育这一问题的关注与重视，由我校海洋科学与技术学院李中博等14名同学组成的“音”为爱实践团队于今年暑期到山东省德州市临邑县育才区小学进行了为期20天的音乐支教活动。团队由海洋学院程瑾宁老师带队，活动前期得到了威海市毕家疃小学音乐老师刘勤勤的随队辅导。

“音”为爱是第五届“益暖中华”公益创意大赛获奖项目,活动主体旨在为育才区小学的学生们提供音乐启蒙教育，整个活动分为音乐支教、调研、宣传、募捐四大部分。

【音乐启蒙】

音乐支教是本次实践活动的重中之重。团队多名成员具有音乐特长，由他们为实施地的孩子们提供音乐教育。育才区小学的学生均为1到4年级，年龄较小。为更利于孩子们的学习和理解，音乐课程的设计在内容上力图丰富多彩、在形式上力图有趣味性。课程内容主要包括基础乐理讲解、打击乐器、舞蹈、练唱、竖笛、民乐赏析、西洋乐器赏析等。教学中多采用互动游戏的形式，增加课堂的活跃度，提高孩子们学习音乐的兴趣，让孩子们在快乐中学习音乐，感受音乐的美丽。如：在教授歌曲的同时，教授简单有趣的舞蹈动作；教授节奏的时候进行有趣的打节拍游戏；在教授打击乐器时进行模仿比赛等。特别让实践团成员高兴的是，在教学过程中，孩子们表现出了对于音乐极大的兴趣和热情。在课堂上孩子们积极发言，勇于表现自己，在课下，孩子们努力练习，努力提高自己。

教课之余，实践团于7月27日、8月6日举办了才艺展示、汇报演出两场活动，鼓励孩子们大胆上台表现自己。演出吸引了大量孩子们的家长和老师。孩子们出色的表演，使家长和老师们意识到了音乐对于孩子的重要意义。随着活动的影响扩大，参与活动的学生人数也是从最初的不足80人，发展到最终的100人以上。

声乐课

才艺展示

【“焦点”访谈】

家长是孩子教育中至关重要的一环。为了了解农村家长们对孩子音乐教育的看法，7月30日，实践团前往学校周边村庄进行了家访和问卷调查。我们围绕着音乐对于孩子的意义和家长们展开了交谈与讨论。在和家长们的谈论中，实践团了解到，大部分的家长对音乐教育没有清楚的认识。原因是多方面的，比如音乐类活动接触少、比较重视文化课教育等。在询问的同时实践团还像家长详细说明了音乐对于孩子发展的重要性，希望能够提高家长对于儿童音乐教育的认识。相信通过简短的谈话，家长对孩子们的教育势必又多了一份认真的思考。

在进行对家长调研的同时，实践团还对附近的小学进行了走访。8月4日，我们对当地另一所小学程家学区小学进行了走访调研。我们了解到程家学区小学的音乐教学情况较好。每周有两节音乐课，课程内容主要是简单的唱歌、跳舞。据小学校长反映，设备不足，人员编制不够是农村小学音乐课难以正常开展的主要原因。

（右一为带队老师程瑾宁）

【共同关注】

一个人的力量是有限的，千千万万的人的力量是无限的。农村音乐教育的发展需要的是大家的力量。为了扩大活动影响力，实践团努力地做好宣传活动。通过及时更新博客、人人、微博、在音乐网站上发表文章，分享活动感受。7月24日，实践团成功联系到德州市临邑县广播电台对活动进行了采访报道，让更多的人关注“音”为爱，关注农村音乐教育。

【爱心义演】

7月25日傍晚，实践团于当地新世纪广场进行了募捐宣传活动，希望通过活动给孩子们带来更大的帮助。成员们通过各自舞蹈、二胡、电子琴等才艺展示，吸引人们的关注。市民在了解活动以后，均表示支持，并纷纷捐赠钱款。此间，实践团遇到了一名即将来我校就读的2012级新生。她在电视上看到了活动的报道，闻讯特来捐款。这一幕幕都深深地感动着大家，同时也更加坚定了实践团支教的信念。义演募捐到的善款均用于为小学购置基础设备，如：国旗、书籍等。

为期两周的音乐教学，给孩子们进行了一次音乐启蒙；孩子们精彩的汇报演出，提高了家长对于儿童音乐教育的认识。本次活动得到了当地村委会的大力支持，更得到了学校和家长的好评。正如汇报演出上学生家长代表王爷爷所说：“我们家长们都没想到，短短两个多礼拜。你们能把孩子们培养的会唱会跳，我代表家长们和老师们感谢你们！”

孩子汇报演出

从7月28日到8月6日，为期20天的音乐支教转瞬即逝，孩子们的欢声笑语还在耳畔回响，多么想能够有更多的时间与孩子们相处。最后，希望我校学子的到来能够点燃孩子心中音乐的火苗；希望学子在支教实践结束后，这火苗能够持久旺盛的燃烧下去，甚至燃得更旺，真正让音乐融入孩子们的生活；希望实践团队的活动能为农村基础音乐教育贡献一份力量，并引起社会对农村音乐教育问题的关注。

文章录入：赵洪啸责任编辑：赵洪啸

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