本文由洪啸音乐教育网友 古藤 推荐
在新疆和田,如今几乎所有少数民族孩子唱的汉语歌曲,都是翟敬群教的。 3年前,当北京市西城区五路通小学音乐教师翟敬群前往和田支教的时候,她的儿子只有6岁,正在上幼儿园,如今,孩子已经上小学三年级了。每次打电话,孩子都要问她,妈妈你还有多少天才回来啊?每次回去,孩子都问,妈妈这次回来是不是不再走了啊?“3年了,孩子变化特别大,觉得挺亏欠孩子的!但一想到这边的孩子,又觉得我留下来的决定是正确的!”翟敬群说。 3年前,新疆对在北京长大的翟敬群来说是陌生的,和田就更加陌生了!去新疆前,翟敬群跑到书店买了一本介绍和田的书。这是一本有关旅游的书,上面说,要去和田旅行,首先要作好当“兵马俑”的思想准备,因为那里风沙大,很容易就被天气“打扮”成“灰头土脸”的模样。其中一句谚语,“和田苦不苦,一天半斤土,白天不够夜晚补”。和田的自然环境之恶劣,由此可见一斑。 来到民丰县后,翟敬群担任县二中小学部的音乐教师。第一天上课,翟敬群抱着手风琴走进了教室,同学们欢呼了起来,整个教室都沸腾了。“北京来的老师给我们上课了!我们可以听到琴声了!”孩子们一边鼓掌欢迎,一边高声欢呼。“后来我才知道,由于没有音乐教师,这些孩子从来没有上过正规的音乐课,也没有听到过琴声。”第一次听到了手风琴演奏的音乐,孩子们像过节一样快乐和兴奋,可翟敬群却怎么也高兴不起来,“对孩子们来说,这琴声来得太晚了,也太沉重了。”翟敬群知道,音乐对一个人是多么重要,可是这些孩子因为没有音乐教师而无法接近音乐,享受音乐!翟敬群下定决心,要用心教他们,把所有的爱和知识都给这些孩子。 由于学校只有翟敬群一位音乐教师,她因此要承担起小学部全部音乐课,一星期20节,平均一天4节课。音乐课不同其他课程,每节课都需要唱歌,刚开始,一天下来,她的嗓子几乎都是沙哑的。但为了给孩子们多教些音乐知识和歌曲,她总是超负荷工作。 2005年7月,按照规定,翟敬群已经完成了支教任务,她可以回到北京,回到她的学校、她的家。然而,就在离开和田的最后时刻到来之际,翟敬群作出了一个出乎所有人意料的决定:继续留在和田,再支教一轮。“我当时突然萌生了一个大胆的想法,利用自己的所长,教这里的音乐教师,带动他们把音乐课开设起来。”于是,翟敬群担起了和田地区教研室专职音乐教研员的重任。翟敬群从培训入手,在七县一市举办培训班,教会了每个少数民族音乐教师30首汉文歌曲。 到2007年2月,翟敬群的第二轮支教工作又将结束。翟敬群告诉记者,受她的影响,她的爱人决心到和田来支教。那个时候,翟敬群手中的教鞭很有可能交到她丈夫的手上……(蒋夫尔)
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