文章原始发布音乐教师交流主论坛

昨晚在我们论坛的音乐原创专区有感而发跟贴写了一些想法，觉得可能对我们音乐教师的自我学习有帮助，特贴到音乐教师主论坛发表这些想法：

对音乐创作方面，坦言说我无论是作曲法的系统理论学习还是钢琴演奏的基础都是等外级别的，只是凭着比较感性的乐思的流动，加上手上的演奏勉强能够达到的水准来完成一件作品的，而且即兴的成分很重，也就是说，每一次演奏同样主题的作品，演奏的旋律音型都会有变化，心情心境不同，音符旋律就会有不同。

我的钢琴只有车尔尼599中段的基础，1989年考入华中师范大学音乐系之前钢琴基础是白丁（笛子当时是专业,民间吹法，也不怎么样），入系后因为基础差而成为众多钢琴教师手中的排球，一直没有固定的钢琴教师。（其中最开始教我的甚巍巍老师我最是感激，入门的钢琴基础主要是在她的严格要求下学会指头站立和手指放松的，可惜的是她在大病一场后放弃教我而使我成为没有固定教师排球，一年多下来几乎没有弹过什么正儿八经的曲目，程度也一直是599，记得当时最远一条弹到599的73条，我自己也失去了信心。大二最后一个教我钢琴的是我们音乐系外聘武音的一位70多岁的慈祥的老奶奶，她本来是教声乐的，因为幼年学过钢琴退休后也带钢琴学生，她老人家没有教我多少技能技巧，却教会了我演奏音乐时应该有愉快的身心，老人家叫黄宜君，是信天主教的，孩子孙子都在美国，她的精神寄托就是教孩子、想念孩子，老人家钢琴上的贺年卡是她最心爱的东西。2年钢琴的选修结束后，我一直到大学毕业都是在钢琴声乐上自暴自弃，宁可去玩其他好玩的东西去了，比如即兴伴奏、吉他什么的）。

我这点“光荣史”对于众多从事音乐专业学习的学子们来说是可怜而且苍白的，说出这点“老底”，是想给众多喜爱音乐而又不敢于进行音乐创作的音乐教师朋友们打打气：只要你爱音乐，心中有音乐，有音乐创作的冲动，599程度也能写钢琴曲。不管创作的作品质量、水平技巧是不是很到位，难度是不是很高，只要它表达的是你的心声和乐思，就是你自己好的原创音乐。当音乐能够感动你自己的时候，一定能有知音和能够共鸣的朋友来支持和鼓励你。常常进行随心的音乐演奏，用心去体会你随手拈来的音乐动机或者音型，变奏它、发展它，会使你走出永远是弹大师们的曲子的圈子，而开始有你真正属于你自己的音乐了。我希望我近年来创作演奏的《风中的精灵》和《气息》是2块坦然砸出的砖头，会激励更多有一定演奏基础而不敢创作的朋友开始创作自己的心声作品，会有更多的美玉开始萌生和出世。

----赵洪啸  2007年1月31日 有感而发