自从换了新学校后，我开始“认真”备课，并不是说自己以前不认真备课，而是以前备课的东西往往在纸上反映的少，在脑海中出现的多。也许是所教课程的特殊性，我一直对那些死板的教案嗤之以鼻，一是耽误很多练习专业技能的时间，二是担任的班级比较多，一个教案是无法真正做到因材施教的，三是随着任教时间的增长，很多课程内容都已经是胸有成竹了。

    现在的学校对教师备课要求很是严格，每节课都需要备课组长审核，然后由学科组长审批，弄得我这个自由散漫惯了的很不适应。但学校领导的管理方式总是有一定的道理和原因，我也不能因为个人想法而“违法乱纪”，所以现在的备课笔记简直可以成为出版物，标准极了！