您现在的位置: 洪啸音乐教育工作站 >> 文章中心 >> 音乐教学论文 >> 音乐教育硕士博士论文摘要专栏 >> 文章正文
福建省莆田市中学生音乐课学习动机现状调查及其对策研究 中英文摘要            【字体:
福建省莆田市中学生音乐课学习动机现状调查及其对策研究 中英文摘要
作者:卢雪珊    文章来源:洪啸音乐教育工作站    点击数:    更新时间:2008-2-25

--感谢华东师大艺术系硕士研究生徐进提供并整理该文资料-洪啸音乐教育工作站--

学位授予单位 福建师范大学  

中文关键词 中学生音乐课;学习动机;调查;对策  

导师 马达  

论文级别 硕士  

学科专业名称 教育  

中文摘要 当前,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,培养全面发展的现代优秀素质人才已成为时代所需。中学音乐教育作为美育的重要内容和途径之一,是素质教育不可缺少的有机组成部分。中学音乐课是对中学生进行美育的主阵地,但在中学的教学实践过程中,教师常常会面临学生在音乐课上缺乏学习热情,听课效率不高,甚至迟到、旷课等问题。本文试图从学习动机入手,阐述学习动机、学习动机功能、学习动机分类和前人研究成果及其现存问题,并从目前福建省莆田市中学生音乐课学习动机现状出发,展开调查,分析目前莆田市中学生音乐课学习动机的特点及其成因,阐明激发其音乐课学习动机的对策及建议。  

英文摘要 with the development of the science and technology and the fierce worldwild competition, the qualified personnel are in great need of. As the important content and the channel of the aesthetic education, the middle school music education is an indispensable part in the qualified orientied education. The middle school music course is the main place where the students receive aesthetic education. However, the teachers are always faced with such the problems as the following. Some students are lack of enthusiasm and inefficiency while attending the class. Some students are late for the class. Some even skip school work. This article is to focus on the study motivation, its function, classification, the previous study achievement as well as the existing problems. The article aims to find the ways to promote the students' study motivation through the analysis of the features and the causes of the current study motivation in the middle school music class.  

DOI CNKI::CDMD:10394.2.2003.2476
文章录入:风信子    责任编辑:风信子 
  • 上一篇文章: 音乐文化修养考核与技能考级并行的可行性研究 中英文摘要

  • 下一篇文章: 以昆曲、古琴等教学实践为例看中国传统音乐对大学生文化素质的影响
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
     网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 |